Uso de la ciencia de la gratitud para ayudar a gestionar la vida familiar (24/11/18)

La psicología positiva, también conocida como la ciencia del florecimiento humano, es el estudio científico del bienestar. Es un amplio campo que abarca los aspectos de salud pública, psicología, neurociencias, productividad, espiritualidad y otros.

Hay una importante investigación científica que muestra que la aplicación práctica del agradecimiento en la vida cotidiana conduce a mayores niveles de emociones positivas, salud física y mental y bienestar.

Las familias PW pudimos disfrutar de un taller donde Emily Felt,  máster en políticas públicas (MPP), certificado en Psicología positiva aplicada (CAPP), miembro de la Fundación Prader-Willi y madre, nos introdujo en esta ciencia.

Curso práctico en psicología positiva para familias PW (Emily Felt)

Jornada para familias SPW-“¿Quiéres que mejore tu calidad de vida y la de tu hij@? (Zaragona, 25 de febrero)

La Fundación Genes y Gentes, en colaboración con con la Delegación en Aragón de la Asociación Española del Síndrome de Prader Willi organizan esta jornada.

El Prof. Dr. José Antonio Guallar, Psicólogo y Profesor Asociado de la Universidad de Zaragoza, que además es especialista en técnicas psicológicas para el control del estrés e investigador en terapias psicológicas de tercera generación, como es el caso de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) será el encargado de realizar la sesión terapéutica gratuita a las familias. Como apunta el experto, “somos conscientes también de la importancia que tienen los padres en la salud afectiva de sus hijos, desde la capacidad de comprensión y buena comunicación al desarrollo de habilidades que permitan la motivación necesaria para elevar la autoestima y aplacar el sufrimiento. Tomaremos estrategias para aprender a ser más felices y activar la conciencia plena del presente –mindfulness-, único tiempo dónde está la felicidad”.

Información de la Jornada

Servicio de psicologo de soporte a las familias

Estamos muy contentos de comunicaros que la asociación ya cuenta con los servicios de un psicólogo, Eduardo Brignani, para dar apoyo a las familias. Éste es un paso importante para la asociación. Hace tiempo que queríamos ofrecer este servicio a todas las familias asociadas. Eduardo es un psicólogo con una amplia trayectoria en el mundo del acompañamiento a las familas con hijos con discapacidad y trabaja para diversas asociaciones realizando esta labor y muchas otras, como podréis comprobar en su web (www.eduardobrignani.com).
 
Adjuntamos un documento que describe el objetivo de este servicio y los pasos que se deben seguir para poder acceder al mismo, como asociados de la Associació Prader-Willi Catalunya.

 

Apoyo conductual positivo. FEAPS

FICHA TÉCNICA

  • Nº de páginas: 50 págs.
  • Año de publicación: 2010
  • Editorial: FEAPS
  • Lengua: Castellano
  • ISBN: SS-1293-2007

Manual de ayuda para la atención de los problemas de conducta derivados de situaciones de discapacidad. Se trata de un manual  para el tratamiento de conductas difíciles, publicado por FEAPS en su colección de Cuadernos de Buenas Prácticas

Este manual es un testimonio a la vez que una guía de apoyo. Sus autores desarrollan con un profundo respeto y sin prejuicios una serie de ideas para corregir problemas de conducta derivados de situaciones de discapacidad intelectual o autismo.

El apoyo Conductual Positivo (ACP) es un programa para establecer y mantener la conducta pro-social. Tal como su nombre lo indica, y brinda una serie de estrategias de análisis conductual aplicado para establecer y mantener la conducta deseada en una situación de dificultad cognitiva o de comunicación.

El desarrollo el contenido del  manual es muy ágil y ameno, se desenvuelve a partir del análisis de conductas que son observadas en “casos concretos” y se resuelven mediate ejercicios prácticos en el que el lector debe proponer una serie de soluciones previas.

Manual: Apoyo Conductual Positivo. FEAPS

La forma de elogiar a los niños condicionará su vida. Aurora Rustarazo

Los elogios bien utilizados, pueden ser un arma poderosa para reforzar la autoestima de nuestros hijos. Sin embargo, en una sociedad en la que el menor es continuamente sobreprotegido y alabado por sus “pequeños logros”, los cumplidos pueden tener el efecto contrario.

Artículo

Educación emocional en el autismo: ¿Mamá contenta?

Los aspectos emocionales en las personas con autismo son uno de los aspectos menos abordados en la intervención. Se habla mucho de los problemas sensoriales, de los aspectos conductuales, de la comunicación,…, pero se trabaja poco la mejora de la frustración, el control de las emociones, la forma de expresarlas, y sobre todo, el fomento de la autoestima. Aunque ciertamente exista cierta conexión entre los problemas sensoriales y de comunicación con los problemas emocionales, a veces poder encajar todas las piezas del puzle es realmente complejo.

Artículo

Taller de Zooterapia (febrero-abril 2016)

 

ZooteràpiaActividad de zooterapia o terapia asistida por animales, para los niños / niñas / chicas / chicos de la asociación. Esta actividad se realiza por una zooterapeuta especializada en discapacidad intelectual y conocedora del Prader-Willi.

Todas las sesiones son dirigidas por un profesional con 2 asistentes, como mínimo.

Animales terapéuticos: una perrita pequeña (Cavalier King Charles), un perro medio (pastor australiano) y un conejito enano.

Las sesiones que se den en el interior estarán destinadas básicamente a trabajar la observación, la concentración y la participación de los niños. Con ejercicios tranquilos como por ejemplo:

  • Ocultar un objeto entre los niños y que el perro lo encuentre.
  • Que el perro sea capaz de discriminar objetos.
  • Que levante el lagar correcto, lo que previamente le indique en niño.
  • Nos relajaremos estirados en el suelo con un masaje “perruno”.

Las sesiones en el exterior serán destinadas a trabajar la motricidad:

  • Pasear con la correa siguiendo consignas
  • Memorizar un circuito y hacerlo con el perro
  • Superar obstáculos
  • Trabajar la psicomotricidad con un aro
  • Trabajar el equilibrio pasando el perro por debajo nuestras piernas y zigzag.

Organitza: Associació catalana de Zooterapia

Calendario:  sábados por la tarde

6 de febrero
20 de febrero
5 de marzo
12 de marzo
9 de abril
30 de abril

 

Guía psicológica de afectados por enfermedades raras (FEDER)

Publicación que tiene por objetivo facilitar el proceso de cambio que supone padecer una enfermedad crónica e intentar minimizar este impacto emocional, para reducir el riesgo de consecuencias psicopatológicas; promoviendo que la persona afectada y su familia se hagan responsables de su propio bienestar.

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